社區營造很有趣，但社造研究不容易！ 

社區營造學報進入第二期，感謝研究者賜稿，也感謝審查委員辛苦審稿，從中看到社造研究的不容易。研究的不易來自幾個方面： 

首先是社區營造的實踐者普遍不習慣於論述，實作往往佔去大部份心思與體力， 總是不易再分力作研究；其次是社造的面向太廣且社會議題太深，研究本身即在認識論與方法論上有許多困難，若沒有相應的社會學訓練，並不容易加入學術生產的行列；第三則是社區營造的學術社群規模不大，不足以產生相互激盪的力量以孕育老幹新枝。雖然如此，我們還是願意努力拓墾。

這一期我們刊登四篇，都是以實作經驗為本的論述。第一篇探討的是「藝術與社區營造」，作者以屏東的操作經驗分享其操作程序，特別關心過程中居民的參與，尤其是青銀共創的經驗。第二篇也與藝術有關，但場域落在校園及學校旁的社區。由 USR 計畫支撐的課程提供學生參與藝術療癒行動，雖然淺嚐即止，但藝術的特質仍然影響了參與其中的學生與居民，發揮初步的社造效果。第三、四篇也都來自大學的社造課程經驗，但它們都嘗試了特別的操作，其結果對於教學和社區參與的執行提供了頗有價值的啟發。 

在社區營造的發展過程中，大學的投入十分重要，早期靠若干先行者艱辛地尋求實踐的機會。彼時，社區與專業者都還在摸索階段，由於資源有限，只能緊拉對方的手多方嘗試來開創經驗。如今，政府的資源挹注比較充裕，也讓有心的老師可以試作新作法，這是時代的進步，也是專業成長的機會。 

鼓勵與護持一向是社區營造的不二法門，我們要耕耘社區研究，更不可忽略這條件。請大家仔細閱讀這些文章並給予建議，如果您願意以這兩期的文章為對象，有系統地加以評析，我們也非常歡迎，可以考慮納入未來出版中！ 

台南藝術大學視覺藝術學院 院長兼社區營造學報 主編 曾旭政 謹識